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Descubre una guía completa para manejar crisis en el aula con alumnos autistas o de alta sensibilidad. Aprende qué hacer, qué evitar y cómo prevenir conflictos.

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Guía práctica para docentes sobre cómo gestionar interrupciones en clase de alumnos con TDAH usando estrategias respetuosas que protegen su autoestima.

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Aprende cómo diseñar una unidad didáctica accesible aplicando el DUA paso a paso, con un ejemplo real y estrategias prácticas que no aumentan la carga docente.

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Descubre soluciones sensoriales prácticas y de bajo coste para el aula. Guía paso a paso para docentes que desean reducir la sobrecarga sensorial y mejorar...

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Historias inspiradoras de docentes y alumnos neurodivergentes usando origami como herramienta inclusiva. Cierre de la serie con testimonios y transformació

Guía práctica para docentes sobre origami en aula. Selecciona figuras por edad y evalúa su impacto educativo de forma efectiva.

Descubre cómo el origami potencia la planificación, memoria de trabajo e inhibición en el aula. La Parte 1 de nuestra serie explora la evidencia científica. Ideal para docentes que buscan herramientas educativas basadas en datos.

La inclusión neurodiversa puede parecer un concepto grande y complejo, pero comienza con gestos concretos. La buena noticia es que muchas de las adaptaciones que ayudan a alumnos con TDAH, autismo o dislexia mejoran la experiencia de aprendizaje de toda la clase. Basándonos en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), te proponemos 5 estrategias que puedes empezar a aplicar desde mañana mismo, sin necesidad de grandes recursos, solo de voluntad y creatividad. 1. Las Inst